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4 总则 4.1 基本原则 4.2 训练目标 4.3 训练对象 4.4 教员资格 5 训练内容 5.1 非技术能力的维度及其定义 5.2 非技术能力训练内容 6 训练实施 6.1 训练准备 6.2 训练阶段 ...
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