| 术语 | 描述 |
|---|---|
| 信息 information | 以适合于通信、存储或处理的形式表示的关于事物状态及其运行规律的知识。 |
| 数据 data | 信息的可再解释的形式化表示。它能够被计算机识别、存储和加工处理。 |
| 数据元素 data element | 通过定义、标识、表示以及允许值等一系列属性描述的数据单元,在特定的语义环境中是不可再分的最小数据单元。 |
| 元数据 metadata | 描述具体的信息资源对象的数据,并能对该对象进行识别和管理,实现信息资源的有效发现与获取。 |
| 数据项 data item | 具有独立含义的最小标识单位。 |
| 数据类 data catalog | 描述同一对象(业务环节)的相关数据元素的集合。 |
| 数据子类 data subcatalog | 数据类所描述的业务环节如可以再分解成若干相对独立的对象,则相对独立对象的相关数据元素的集合称为数据子类。 |
| 数据集 data set | 本标准描述的所有数据元素的集合。 |
| 数据子集 data subset | 按教育管理职能域(主要管理业务)划分的数据元素的集合。 |
| 代码 code | 描述单一对象取值的符号,该符号应具有一定规律性,易于计算机和人识别与处理。 |
| 教育管理基础信息 Educational Management General Information | 教育管理业务的基本信息。 |
| 教学仪器美利体育官网首页网址 无特定型号,指各类教具和玩具等 | 用于教学活动的仪器、美利体育官网首页网址、教具和玩具等,属于学校固定资产的一部分。 |
教育部办公厅关于印发《教育信息化项目管理暂行办法》的通知 教技厅函[2016]37号 部内各司局、各直属单位: 为贯彻落实《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,保证教育信息化项目的顺利实施,实现科学、规范、高效管理,促进教育信息化持续健康协调发展,我部研究制定了《教育信息化...
管理信息化统筹协调,优化信息系统供给模式,提高教育数据管理水平,促进管理服务流程再造,提高基础设施支撑能力,以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化。 《通知》指出,要利用新一代信息技术提升教育管理数字化、网络化、智能化水平,推动教育决策由经验驱动向数据驱动转变、教育管理由单向管理向协同治理转变...
日前,教育部教育管理信息中心公布《2022—2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》入编名单。安徽医科大学报送案例《构建“1+3+N”数字化治理模式,推动医学教育创新发展》入选。据悉,该校也是安徽省高校教育管理信息化建设与应用案例唯一入选学校。 如何以数字化建设支撑学校高质量发展...
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